【贺报】聂道学子五月北京业余段位赛捷报

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发布时间:2017-06-01 18:58

  【贺报】聂道学子五月北京业余段位赛捷报

  在刚刚结束的2017年五月北京业余段位赛上, 聂道学子们取得了优异的战绩,道场向所有成功升段的孩子表示祝贺!希望没有成功升段的孩子再接再厉!

  很多家长朋友在关心孩子成绩的同时也密切关注孩子在段位赛中的成长,那么围棋段位赛究竟在哪方面又是如何促进孩子成长的呢?希望您仔细看完下文!

  荣升5段

  郝天佐、郝天佑、路子飞、李为、许一凡、彭瀚、张旭轩

  荣升4段

  李临风、曾镜人、张卓然、袁理、何禹璇、张佳琪、李宗霖、赵瑞琪

  荣升3段

  张以恒、魏子钦、汪牧歌、蒋天成、贾家宁、宋邦安。

  荣升2段

  栾树、付昊辰、刘硕、刘敏行、贺梓洋、李鑫铭、韩沛霖、许涵哲、李亦卢、赵泓帆

  孩子接受挫折教育的最佳课堂

  由于围棋说到底是一项竞技运动,最少需要两个人在对弈中完成一盘棋,而作为评定一个棋手等级的段位赛也是非常残酷的,所有参赛的小棋手都需要在一天半到两天内完成10盘棋,赛事的强度和每盘棋之间时间的密集度可想而知,很多只有6、7岁的第一次参加段位赛都会表现出紧张和不适。

  当孩子无法战胜自己的紧张心理时就不能发挥正常的棋力,所以也就出现了很多孩子棋力足够却屡屡失败的奇怪现象,但是当孩子们能够战胜紧张、不适的负面心理,平静的对待之前的失败的时候,他们就能正常发挥实力甚至超常发挥,最后成功升段。所以说学围棋的孩子心理素质、抗压能力、战胜挫折的能力强于其他孩子并不是凭空捏造,因为他们早已在孩童的年龄就经受非常严酷的考核,练就了“胜不骄败不馁”的强大心理。

  郝天佐5段、郝天佑5段

  李为5段

  路子飞5段

  许一凡5段

  张旭轩5段

  孩子树立目标的最佳机会

  围棋是一个有着严格等级制度的竞技项目,每一个等级都是靠棋手自己在比赛中的成绩证明来的,正所谓“真金不怕火炼”任何训练中取得的成绩都需要最终落实在比赛,我们的经验是大凡孩子参加过围棋段位赛后训练的态度更加认真、自主性更强。没有成功升段的孩子会主动多做死活题、下课更加积极的拿着棋谱找教练请教。成功升段的孩子在喜悦之后恢复训练自信心更强,更想早点冲到下一个段位或者在道场升到更高的班级。

  让人思考的是:这些目标从没有任何人强加给学习围棋的孩子们,是他们自己在与同水平的小棋手竞争中自己给自己定下的,孩子拥有这种自我树立目标并在平时的训练中实现目标的能力将是他们一生的财富,这样的能力通过学习围棋和参加围棋段位赛就能无声的给予孩子!

  赵瑞琪4段

  张卓然4段

  袁理4段

  李宗霖4段

  李临风4段

  何禹璇4段、张佳琪4段

  曾镜人4段

  孩子培养竞争意识的最佳舞台

  围棋段位赛与其他的艺术项目的考级,最大的不同就在于竞争,没有一成不变的升段规则。任何成绩都是小棋手一步棋一步棋下出来的,不少小棋手会遇到自己道场的师兄弟,平时中也许大家互有胜负,也或许有孩子自己心理早就知道对手的实力强于自己,但是裁判宣布比赛开始时,小棋手们的竞争意识就别激发起来了,平时的胜负早已抛之脑后,所以在段位比赛中“下克上”的情况屡见不鲜,围棋最大的魅力恰是在于竞争,半目的胜负好似将毫厘分割,这种在竞争中谋生存的特点在围棋段位赛中极好的得到了体现。学习围棋,并经常参加段位赛的小棋手最大的特点就是不惧竞争,他们与围棋本身的特质一样——在竞争中体现自己的价值

  张以恒3段

  魏子钦3段

  汪牧歌3段

  贾家宁3段

  蒋天诚3段

  孩子培养独立精神的最佳途径

  在参加段位赛的过程中,小棋手从自己找台次、每盘棋结束后平静心绪、利用简短的午休时间总结得失、根据记忆的棋谱进行现场调整。这些都需要自己独立完成,这或许是他们第一次自己主导自己的命运。很多年龄大的孩子从报名到奔赴赛场都是自己完成的,学围棋的孩子自主的意识强于其他同龄孩子的原因正在于此。

  许涵哲2段

  李鑫铭2段

  刘硕2段

  贺梓洋2段

  韩沛霖2段

  付昊辰2段

  刘敏行2段

  赵泓帆2段

  只要对围棋有利的事情,我就会去做。

  —— 聂卫平

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